La escuela en entredicho, Conversaciones con Claudio d Girolamo compila reflexiones del propio autor sobre su experiencia como artista y gestor cultural, y entrega un diagnóstico sobre la crisis de la escuela y las contribuciones que el paradigma “educación por el arte” introduce al debate. Di Girolamo deja así un testimonio de su conocimiento como especialista, testigo de cincuenta años de transformaciones culturales, y su correlato en el ámbito de la pedagogía.” -- Cubierta posterior